天空的院子

院子有很多回流的客人，在我服務的這些年來，也陸陸續續地認識了很多朋友。有些客人的聲音我一聽便能想起他們的長相，有些客人的名字我很有印象，有些客人的故事特別令我難忘，每次看到他們又回來院子住宿，我總是像看到老朋友般開心。

上個禮拜四，高雄蔡大哥又帶著家人與很多朋友到院子來，當初在看訂房紀錄時，我對蔡大哥的名字十分熟悉，但一時之間卻又想不起來他的臉龐。等到進房時，我先看到蔡大嫂，帶著不太肯定的語氣向她詢問：「蔡太太，妳以前是不是有來過院子呀？」「對呀小潘，我們還是你服務的呢！」接著蔡大哥出現了，一見到他的人，我的記憶馬上回來啦！他們是去年初的時候來住宿的，當時一家四口，住在E房，當天只有他們一組客人…

不過畢竟時間已經一年多啦，消息update的速度比較慢，他劈頭就問：「小潘，女朋友還在嗎？還是遠距離嗎？還是常跑台北嗎？」好樣的蔡大哥！這些問題害我一時不知道該怎麼回答，同時我的眼角餘光飄向同事明成，他也一副驚訝同時帶點幸災樂禍的樣子。

當然後來我跟蔡大哥進行了一會兒「男人間的對話」，所以那些問題也算是都回答啦。

言歸正傳，這次來的朋友呢，除了蔡大哥的家人，還有三位來自美國華盛頓州的叔叔阿姨(一位是醫生、一位在圖書館工作、一位是老師)，還有一對夫妻(先生是德國人、太太是韓國人)以及他們所生的小孩。

觀光客(包括我在內)其實對其他人的「真實生活」極感興趣，而且總覺得那裡面存在著一種他們自身的經驗中所難以挖掘的真相。若不同的文化皆能保有自己的特色，而非面目模糊或著千篇一律的國際式樣，我覺得這樣反倒能達成更好的交流。

當天的外國客人們對於台灣傳統的建築與具有地方風味的餐點，都十分驚豔。當蔡大哥的母親跟著院子撥放的音樂，唱起台灣老歌的時候，美國阿姨走過去跟她說：「Beautiful Voice!」。台灣阿姨聽不懂英文，但卻依然可以回答：「哎呀沒有啦，隨便唱唱跟小孩子玩啦！」

這張照片是客人退房前明成幫大家拍的，那個時候陽光燦爛，客人們臉上的笑容也十分燦爛，希望院子能夠帶給他們難忘的回憶。

院子管家 小潘

排舞(Line Dance)又稱線舞，源於北美，因為排舞不需要舞伴、易學易懂、跟隨著音樂節拍起舞，不需要花費太多時間便能學會，從年輕人到銀髮族都可以跳，除了可以享受跳舞的樂趣，還可以運動保持身體健康喔！

這些都是來院子住的「排舞女孩」告訴我的，她們是台中排舞班的同學，一起跳舞已經三年了。那天大家都洗完澡，但聊著聊著，照片前方穿白衣服的大姐說：「哎呀真可惜沒有帶手提音響來，不然就可以跟你們分享囉！」「大姐你們要什麼音樂呀？」「很多都可以啊，像是<老鼠愛大米>或者<玫瑰玫瑰我愛妳>都可以啊！」「沒問題啊…」此時我們的同事明成默默地把筆電拿出來，連上Youtube，音量加大，當<老鼠愛大米>的前奏響起，一切都停不下來啦！！

院子管家 小潘

這張照片是院子客人寄回來給我們的，可以看見院子的屋頂，亦可看見遠方雲霧繚繞的山頭，花布裡面是院子的早餐，杯子裡裝的是現沖的熱茶。

當天有好幾組客人，但在大桌子上用餐的只有兩位，平常工作相當忙碌的他們，這回慢慢地用餐，輕輕地交談，靜靜地按下相機快門。就算僅是短短的假期，就算僅是短短的用餐時間，透過這張照片，我們依然可以察覺出其中的抽離與愜意。

想起一則禪宗公案：有個人走在山裡，突然樹林中衝出來一頭老虎，看起來它很飢餓，對你直追。你拼命地跑，跑到一處懸崖，你想完啦，前有斷崖，後有老虎，唯一能活的方法就是往下跳，說不定還能撿回一命。

當你正要往下跳，卻看到崖下還有一隻餓虎，正抬頭朝你狂吼，完了完了，就算跳下去不死也會變成老虎的生魚片！這時你看到有根樹藤從你腳邊往垂下，你可以攀著藤掛在半空中，這樣下面的和上面的老虎都咬不到你！

你趕緊攀著樹藤下去，當你正慶幸可以垂掛在兩隻老虎中間時，老天，你看到兩隻蟲正在咬樹藤，而且顯然樹藤就快要被咬斷了…一切的努力都白費，你萬念俱灰時，突然看見山壁上有顆櫻桃，红红亮亮的，你不禁伸手去摘下那顆櫻桃放進嘴裡。

嗯，好甜的櫻桃呀！

院子管家 小潘

大鞍國小，大鞍山上唯一的學校，歷史可溯及日據時代，如今全校只有十四個學生，是個名符其實的「迷你」小學。

那天我們帶著在院子住宿的三位客人，一起參加「幸福腳步便當」套裝行程。隊伍從福興寮出發，沿著村莊古道前行（這條古道以前是大鞍國小學生上學必經之路），一進入大鞍國小，正好碰上下課時間，一群（雖然說是「一群」，但全部加起來也才十四個小學生哪）小朋友圍過來：「客人好，歡迎參觀我們學校，二樓有涼亭可以休息喔！」「要不要看我們自己種的菜園？」「哇！是幸福腳步便當耶…」

大家對於小朋友的大方親切都感到十分驚喜，我們跟著小朋友到菜園裡，一一聽著他們介紹他們自己種植的食物；看著身高還不到我腰部的一年級小男生，在草地上奔跑，上上下下玩著溜滑梯。或許是內心的某些情感被這些畫面觸動了？客人Fenny回到院子後，當場買了十五個幸福腳步便當，要送給大鞍國小的小朋友，讓大家都能夠吃到「幸福的滋味」。

打電話到學校，校長與老師們除了很感謝Fenny的愛心之外，也決定共襄盛舉，自掏腰包又多買了十三個便當。於是，上個禮拜二中午，就成了大鞍國小的「幸福腳步便當日」啦！

當天下午我打電話給Fenny，告知她任務圓滿達成，她聽了好高興。她並不是為了任何功利性的目的而去買這些便當，就像小朋友們並不是為了得到免費的便當而對我們展現大方與親切。我寧可認為那是萍水相逢的陌生人在片刻分享溫情，互相在表達彼此的「善意」，那些個我們現今社會似乎愈來愈少的東西…

後記：大鞍國小的小朋友每個人都寫了一張卡片要送給Fenny阿姨，有人很謝謝阿姨送他們吃那麼好吃的便當、有人歡迎阿姨再到學校來玩，那個時候他一定會比現在更乖、有人要跟阿姨當好朋友…云云。我們將卡片寄出去了，過幾天Fenny應該就能收到了吧！

院子管家 小潘

(工欲善其事必先利其器) 

(這條古道大約需要幾個禮拜才能完成，大家繼續努力啊!!)

這幾天，上山如火如荼的忙碌，我們自以為是的蠻幹了許多自認為非常有意義的事情。儘管，大家平日營運的工作繁重，然而，我總是認為人生不能因此停下腳步，等到哪一天，當我們要離開這人世間的時候，可以有很長的時間好好休息。

我常想，山上的每件工作或許不都盡是工作，只要能夠讓參予的每件事情，在黑暗中，露出微微曙光的可能，甚至能夠傳達些微的訊息，給予這令人疼惜的社會時，我心中總是必須再次由衷感謝山上的全體夥伴們，感謝大家如此辛苦卻又沒有任何的怨言的熱誠。

至從村莊有了政府建設的公路後，漸漸的，這樣的古道就淹沒於山林中，我記得當時初次由在地居民帶領我們走完古道的全程之後，透過他們的解說，心中總是不斷的想像出許多早期居民生活的真實畫面。於是，這裡的路不是單純僅是一條路，這裡的樹也不再是單純的一棵樹，這裡的橋也不再是單純一座橋，我對於這個過程，產生了憐惜，產生了熱情，產生有所作為的勇氣，我們試圖完成這個條古道的復育。

達成伙伴們的共識後，大家最近開始必須比以往的時間早起，參與山上古道的整修，在沒有政府經費補助情況下，我們自己想辦法籌資經費，並且邀請當地的居民運用早期工匠造橋經驗，一起參與古道中竹橋修復。透過居民自己將古道復育回去之後，除了凝聚村民愛惜故鄉共識外，也讓當地的居民小孩多了一條交通便道，同時，我們也能就能夠回饋給旅客一種具有深度的旅遊體驗，透過徒步走完一條具有意義的文化腳步之路，也實踐了我們覺得一趟旅程可以有很多的真實體悟。

其實，我們的人生就是一趟旅途的縮影，你我都正走在路上的旅途，對於無法預知的未來，我們也無需費太多心思去著墨，專注當下，少抱怨，多做事，相信這片土地會有更多的美好。

2009/10/13  培鈞

(民宿的工作最大的好處是；健身^  ^)

(這樣的技術，是必須仰賴當地的竹子材料，運用當地人的經驗喔!!^   ^)

(我們會努力完工，希望有機會帶大家體驗我們今年的心血喔!!^  ^)